Проект "Огород на подоконнике" 2 Этап – основной, исследовательский.

После посадки семян на нашем огороде на подоконнике, мы вместе с детьми наблюдали, за появлением первых всходов, за ростом растений, поливали их. Устанавливали связи: растения - земля, растения - вода, растения - свет, растения - человек. Вели календарь наблюдения за ростом растений. На этом этапе дети познакомились с разнообразной художественной литературой об овощах: поговорки, стихи, сказки, загадки, рассматривали иллюстрации. Проводились беседы, дидактические игры "Угадай название овоща", "Угадай овощ на ощупь".

Приятно было видеть неподдельный восторг в детских глазах, когда мы пришли после выходных и увидели первые всходы, через несколько дней после посадки. А ростки день за днём набирают силу, растут и радуют ребят своей зеленью.